臺灣全民學習平台 老化議題與醫學人文思考(2023夏季班) 講師:翁慧卿、黃柏源、許禮安 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
臺灣全民學習平台老化議題與醫學人文思考(2023夏季班)講師:翁慧卿、黃柏源、許禮安影音教學中文發音繁體中文版(DVD版)內容說明:
本課程為教育部前瞻醫療顯示與多媒體聯盟課程。
目前國際趨勢在高齡研究的整合趨勢強調融合人文學與社會科學之傳統之人文關懷與現代社會創新之雙軌運動,本課程整合人文與科學的多重觀點,發生社會影響力並產生具體貢獻。
爰此,本課程設計由現代中、西方晚境文本,由文化價值體系差異的訴求,連結西方理論性的論述,並落實到高齡化相關研究與政策發展思維的建構。

本課程目標期能以系統性的觀點對臺灣高齡族?實際的生活處境與需求期待進行脈絡化的理解,進而提升相關研究成果在高齡新興社會議題上的應用性。
促使高齡化議題與政策發展之取向,基於文化底薀,貼近臺灣老人生命經驗、家庭結構及社會處境的真正需求。

課程目標
世界與臺灣老化高齡社會現況、醫學人文在老化議題的思考

授課教師
本課程主授老師:翁慧卿老師教師簡介國立成功大學健康照護科學研究所教授兼所長國立成功大學老年學研究所及醫學系合聘教授課程內容:
01_高齡研究與醫學人文意涵
001_高齡研究與醫學人文意涵-1.mp4
002_高齡研究與醫學人文意涵-2.mp4
003_高齡研究與醫學人文意涵-3.mp4

02_從人類學談老
004_從人類學談老-1.mp4
005_從人類學談老-2.mp4
006_從人類學談老-3.mp4

03_老年的想像與經驗1
007_老年的想像與經驗-以長十八世紀英國醫療手冊為例-1.mp4

04_老年的想像與經驗2
008_老年的想像與經驗-以長十八世紀英國醫療手冊為例-2.mp4

05_老年的想像與經驗3
009_老年的想像與經驗-以長十八世紀英國醫療手冊為例-3.mp4

06_老年的想像與經驗4
010_老年的想像與經驗-以長十八世紀英國醫療手冊為例-4.mp4

07_安寧療護生存美學1
011_安寧療護生存美學-1.mp4

08_安寧療護生存美學2
012_安寧療護生存美學-2.mp4

09_安寧療護生存美學3
013_安寧療護生存美學-3.mp4

10_安寧療護生存美學4
014_安寧療護生存美學-4.mp4

11_安寧療護生存美學5
015_安寧療護生存美學-5.mp4

12_安寧療護生存美學6
016_安寧療護生存美學-6.mp4

13_安寧療護生存美學7
017_安寧療護生存美學-7.mp4
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